Santo Domingo, 19-Oct., 2015. El Distrito Educativo 15-05,
encabezado por la Licda. María Álvarez, organizó durante el día de ayer y de
hoy, el denominado taller “Introducción
a los Criterios de la Metodología CAF y a la Guía de Autoevaluación” (Premio
Nacional y Prácticas Promisorias a la Calidad 2015), llevado a cabo en la
Escuela Félix Evaristo Mejía, en Santo Domingo; contando con el apoyo de la
Dirección General de Auditoría y Control de los Procesos Educativo,
departamento regido por el Ing.
Francisco Estrella.
.
En el primer día inaugural de las dos fechas del taller, jornadas que tenían como hora inicial a las 8: 30 a.m. y programadas a finalizar las 4 de la tarde, la
introducción sobre el objetivo de este encuentro recayó sobre la técnica nacional, la Licda.
Melva Marcelino; escenario donde el
Ing. Francisco Estrella, quien participaba en el evento, tuvo a su cargo las palabras de motivación a los directores y a los equipos de gestión,
orientándolos sobre el tema a tratar, a fin de que sus instituciones puedan participar en
los premios por la
excelencia a la calidad educativa.
De su lado, la directora del Distrito 15-05, Licda. María
Álvarez, en su intervención ante los docentes,
se refirió a los avances que en materia educativa ha ido alcanzando la
República Dominicana con la denominada “Revolución Educativa” en marcha;
destacando “la integración de los directores y maestros de los centros del
Distrito Educativo 15-05, al logro de la meta del presidente de la República, que
busca alcanzar una educación de calidad
para todos y todas”.
Álvarez señaló, además, la integración de nuevos centros al
sistema de Jornada Extendidas.
Este seminario realizado (18 y
19 de noviembre, 2015) tuvo como
propósito dotar a los directores y maestros de los centros educativos, de las
herramientas necesarias para que así
ellos puedan efectuar procesos de auto evaluación en sus respectivas
instituciones escolares, a través de introducirlos a los criterios del modelo
CAF o el Marco Común de Evaluación, que
consisten en identificar sus fortalezas
y debilidades, persiguiendo con ello incidir en la calidad de la educación.
.
Apunte:
El modelo CAF (Common Assessment Framework) o el Marco Común
de Evaluación es el resultado de la cooperación de los Estados Miembros de la
Unión Europea, y se presenta como una herramienta para ayudar a las
organizaciones del sector público interesadas en la implementación y utilización de técnicas de gestión de
calidad total para mejorar su rendimiento.
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